博击2012年02期（原貌版） -

标题: 博击2012年02期（原貌版） [打印本页]

作者: feijiaping 时间: 2014-2-25 22:51
标题: 博击2012年02期（原貌版）

本期目录：

“大武术观”视角下对武术发展的思考 [P1]
传统武术赛事——武术非物质文化遗产保护的路径选择 [P3]
我国武术与民族传统体育（本科）专业人才培养的研究综述 [P6]
试论和合思想下传统武术现代发展趋势 [P9]
论武术与魔术的融合发展 [P12]
中国武术传播浅析 [P15]
受众人群分化对武术网络传播平台构建的影响 [P18]
中国传统武术旺盛生命力的原因及其发展对策 [P20]
论中国剑文化及其现代功用 [P22]
岭南传统武术无形资产的保护——以非物质文化遗产的角度 [P25]
击节连枷——双节棍渊源考 [P29]
城市化进程中武术文化转型新观察 [P32]
我国古代箭的发展演变 [P34]
从《中华武术》特色版块建言武术杂志之发展 [P38]
雕塑——武术视觉文化传播媒介研究 [P42]
论武术文化的二重性与社会诉求 [P46]
河南陈氏太极文化的传承与发展刍议 [P49]
太极文化产业化思考 [P51]
和式太极拳发展策略研究 [P54]
陕西东部地区中老年人参与太极拳运动健身的风险意识现状分析 [P56]
太极拳对增进人体生理及心理健康的作用 [P59]
辽宁省公安特警散打决赛运用下擂战术的统计学研究 [P61]
第十届全国运动会武术散打比赛男子运动员战术运用研究 [P64]
从技能迁移论现代竞技武术散打运动的项群训练 [P68]
从儿少身体素质的角度探析竞技散打的早期训练 [P71]
高师体育教育专业武术课程技法训练的研究 [P74]
关于体育院校开设《武术散打》课程双语教学的思考 [P76]
陕西高校武术课程体系现状分析及对策研究 [P79]
“小群体”教学模式及其在武术教学中的应用 [P81]
普通高等学校散打课程主要技术内容构建研究 [P83]
中小学开展武术散打教学的研究 [P86]
浅谈幼儿武术教学中教师角色的定位 [P89]
从跆拳道的价值看中国跆拳道大众化发展 [P91]
论跆拳道之“道” [P95]
跆拳道腿法技术训练中迁移途径的分析 [P97]
遵义市跆拳道馆发展的现状与对策 [P100]
舞龙舞狮竞赛规则的修订对北狮技术发展的影响 [P102]
龙文化精神在现代大学生中的弘扬价值 [P106]
浅谈民间绝活石锁的价值与发展 [P108]
终身体育思想指导下大中小学体育课程衔接的理论构想——体育课程的三维观 [P110]
浅谈大学生体育健身意识的培养 [P113]
简述运动技术学习的评价研究 [P115]
河南省高校不同性别教师参与休闲体育活动的现状调查 [P117]
运动训练对人体皮质醇影响的研究进展 [P120]
自我效能理论在美国体育教学中的运用 [P122]
[b][【专家论谈】][/b]
“大武术观”视角下对武术发展的思考（余水清，冯堃堃）
[b][【武术发展研究】][/b]
传统武术赛事——武术非物质文化遗产保护的路径选择（丁保玉，郑健）
我国武术与民族传统体育（本科）专业人才培养的研究综述（李永明）
试论和合思想下传统武术现代发展趋势（黄鹂）
论武术与魔术的融合发展（王志英）
中国武术传播浅析（张关玲，杨琳静，李世春，杨文立）
受众人群分化对武术网络传播平台构建的影响（曹宇）
中国传统武术旺盛生命力的原因及其发展对策（王碉）
[b][【武术文化研究】][/b]
论中国剑文化及其现代功用（单锡文，单静怡）
岭南传统武术无形资产的保护——以非物质文化遗产的角度（于兆杰，陈诚）
击节连枷——双节棍渊源考（章舜娇，林友标）
城市化进程中武术文化转型新观察（张家彬，张杰）
我国古代箭的发展演变（张洪安）
从《中华武术》特色版块建言武术杂志之发展（李守培，郭玉成）
雕塑——武术视觉文化传播媒介研究（陈保磊，廖利平，毛逸伦）
论武术文化的二重性与社会诉求（郑志兵，李琳）
[b][【传统武术研究】][/b]
河南陈氏太极文化的传承与发展刍议（邢金善）
太极文化产业化思考（孙强）
和式太极拳发展策略研究（魏志刚）
[b][【大众武术研究】][/b]
陕西东部地区中老年人参与太极拳运动健身的风险意识现状分析（左海燕）
太极拳对增进人体生理及心理健康的作用（胡鑫）
[b][【武术散打研究】][/b]
辽宁省公安特警散打决赛运用下擂战术的统计学研究（徐言平）
第十届全国运动会武术散打比赛男子运动员战术运用研究（朱洋志，赵瑜）
[b][ ][/b]
从技能迁移论现代竞技武术散打运动的项群训练（王凡，孙向豪）
从儿少身体素质的角度探析竞技散打的早期训练（杨振华）
[b][【武术教学研究】][/b]
高师体育教育专业武术课程技法训练的研究（万建红）
关于体育院校开设《武术散打》课程双语教学的思考（陈志喜，梁妮）
陕西高校武术课程体系现状分析及对策研究（李金锋）
“小群体”教学模式及其在武术教学中的应用（王耀文，王云杰）
普通高等学校散打课程主要技术内容构建研究（马大草）
中小学开展武术散打教学的研究（铁斐祎，冀海翔，张震宇）
浅谈幼儿武术教学中教师角色的定位（张智明，胡国鸽，杨景元）
[b][【国外武技研究】][/b]
从跆拳道的价值看中国跆拳道大众化发展（张智，易芳）
论跆拳道之“道”（李爱华）
跆拳道腿法技术训练中迁移途径的分析（孟强）
遵义市跆拳道馆发展的现状与对策（刘建安）
[b][【民族传统体育】][/b]
舞龙舞狮竞赛规则的修订对北狮技术发展的影响（雷军蓉，莫兰，崔伶敏）
龙文化精神在现代大学生中的弘扬价值（王雅洁，黄益苏）
浅谈民间绝活石锁的价值与发展（赵旖）
[b][【其它体育研究】][/b]
终身体育思想指导下大中小学体育课程衔接的理论构想——体育课程的三维观（郭建营）
浅谈大学生体育健身意识的培养（管慧香）
简述运动技术学习的评价研究（张丽）
河南省高校不同性别教师参与休闲体育活动的现状调查（尚远芳）
运动训练对人体皮质醇影响的研究进展（郭静洁）
自我效能理论在美国体育教学中的运用（崔力）

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作者: 劬崤托 时间: 2016-4-4 06:46
不错的帖子，值得收藏！

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